ПОРЯДОК РЕАГУВАННЯ НА ВИПАДКИ БУЛІНГУ (ЦЬКУВАННЯ)
В ЗАКЛАДІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
1. При встановленні факту або підозрі на наявність булінгу (цькування) батьки, законні представники дитини, вихователль, сама дитина або інші учасники освітнього процесу повідомляють про це адміністрацію закладу освіти.
2. Керівник закладу освіти отримавши заяву про випадок боулінгу (цькування) невідкладно реагує на представлені факти:
2.1. Приймає рішення про проведення розслідування із визначенням уповноважених осіб.
2.2. Наказом по закладу освіти створює комісію з розгляду випадку булінгу (цькування) для прийняття рішення за результатами проведеного розслідування та вжиття відповідних заходів реагування.
3. Результати службового розслідування викладаються в акті
4. У разі підтвердження факту булінгу (цькування), адміністрація закладу освіти повідомляє Дніпровський відділ поліції ВП ГУНП в Запорізькій області та службу у справах дітей по Дніпровському району.
5. Рішення комісії реєструється в окремому журналі та доводиться до відома постраждалого.
6. Адміністрація закладу забезпечує виконання заходів для надання соціальних та психолого-педагогічних послуг учасникам освітнього процесу, які вчинили булінг, стали його свідками або постраждали від булінгу (цькування).
ПРОЦЕДУРА ПОДАННЯ ЗАЯВИ
Педагогічні працівники зобов’язані повідомляти керівництво закладу дошкільної освіти про факти булінгу (цькування) стосовно здобувачів освіти, педагогічних, інших осіб, які залучаються до освітнього процесу, свідком якого вони були особисто або інформацію про які отримали від інших осіб, вживати невідкладних заходів для припинення булінгу (цькування). Учасником освітнього процесу (педагогічні працівники, батьки) на ім’я керівника освітнього закладу подається заява про випадок цькування.
ЗРАЗОК ЗАЯВИ:
Директору закладу дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого типу
№ 32 "Барвінок" ЗМР
Наталі ТКАЧЕНКО
від кого________________
ЗАЯВА
Доводжу до Вашого відома, що останнім часом моя донька (син), ПІБ, постійно зазнає морального та фізичного тиску з боку
(ПІБ образника). Прошу терміново розібратися в ситуації що склалася.
Дата Підпис
-Насилля в закладі дошкільної освіти
-Заходи у сфері запобігання та протидії домашньому насильству та щодо попередження насильства в ЗДО і спрямовані на захист прав та інтересів осіб, які постраждали від такого насильства
-План заходів спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в ЗДО
ПЕРЕЛІК ОРГАНІЗАЦІЙ ТА УСТАНОВ, СЛУЖБ ПІДТРИМКИ
ПОСТРАЖДАЛИХ ОСІБ, ДО ЯКИХ СЛІД ЗВЕРНУТИСЯ
У ВИПАДКУ БУЛІНГУ АБО ДОМАШНЬОГО НАСИЛЬСТВА
1. Національна “гаряча лінія” з попередження домашнього насильства, торгівлі людьми та ґендерної дискримінації: 116 123 (для дзвінків з мобільного) або 0 800 500 335;
2. Національна дитяча “гаряча лінія”: 0 800 500 225 та 116 111 (для дзвінків з мобільного)
3. Національна дитяча “гаряча лінія” Центру «ла Страда-Україна»: 0 800 500 333 (для дзвінків з мобільного)
4. Служба екстреної психологічної допомоги Запорізького міського центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді: “Телефон Довіри 15-84” (працює щоденно з 9.00 до 21.00, без святкових та вихідних днів) 066–313-15-84; 067-515-15-84; 073-515–15-84
5. ЗМЦСССДМ знаходиться за адресою: м. Запоріжжя, вул. Рекордна, 34а (зупинка міського транспорту – вул. Сталеварів, трамваїв № 3, 16 – “вулиця Заводська”, № 1 – “Цирк”)
Правила поведінки здобувача освіти в закладі дошкільної освіти
Правила поведінки здобувача освіти в ЗДО базуються на законах України, наказах Міністерства освіти і науки України та рішеннях органів місцевого самоврядування, Статуті закладу.
Здобувачі освіти в ЗДО, вихованці, повинні дотримуватись таких правил:
- дотримуйся режиму;
- приходити вчасно в дошкільний навчальний заклад;
- вітатися з усіма працівниками ЗДО;
- у всьому слухатися педагога та не ховатися від нього;
- якщо щось трапилося чи щось болить, то обов’язково про це сказати педагогу;
- якщо помітили щось незвичне – сказати педагогу;
- берегти іграшки, майно та книги;
- в групі голосно не кричати та не бігати;
- не ходити в вологому одязі;
- допомогати іншим та нікого не ображати;
-слідкувати за станом свого одягу, не бруднити його, охайно вішати одяг в свою шафку;
- мати особисті носові хустинки;
- дотримуватися вимог безпеки;
- завжди казати ввічливі слова.
Стаття 55. Закону України «Про освіту»
Обов’язки батьків здобувачів освіти:
- виховувати у дітей повагу до гідності, прав, свобод і законних інтересів людини, законів та етичних норм, відповідальне ставлення до власного здоров’я, здоров’я оточуючих і довкілля;
- сприяти виконанню дитиною освітньої програми та досягненню дитиною передбачених нею результатів навчання;
- поважати гідність, права, свободи і законні інтереси дитини та інших учасників освітнього процесу;
- дбати про фізичне і психічне здоров’я дитини, сприяти розвитку її здібностей, формувати навички здорового способу життя;
- формувати у дитини культуру діалогу, культуру життя у взаєморозумінні, мирі та злагоді між усіма народами, етнічними, національними, релігійними групами, представниками різних політичних і релігійних поглядів та культурних традицій, різного соціального походження, сімейного та майнового стану;
- настановленням і особистим прикладом утверджувати повагу до суспільної моралі та суспільних цінностей, зокрема правди, справедливості, патріотизму, гуманізму, толерантності, працелюбства;
формувати у дітей усвідомлення необхідності додержуватисяКонституціїта законів України, захищати суверенітет і територіальну цілісність України;
- виховувати у дитини повагу до державної мови та державних символів України, національних, історичних, культурних цінностей України, дбайливе ставлення до історико-культурного надбання України;
- дотримуватися установчих документів, правил внутрішнього розпорядку закладу освіти, а також умов договору про надання освітніх послуг (за наявності).